Географія. 9 клас. Підручник (П. О. Масляк, С. Л. Капіруліна)(поглиблений рівень)
Географія. Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (поглиблений рівень)
Автор: П. О. Масляк, С. Л. Капіруліна
Версія підручника для ознайомлення*
Повна версія підручника*
* тільки для некомерційного використання
Здійснюючи завантаження, Ви приймаєте умови ліцензійного договору
Електронні матеріали до підручника
| § 1. Об’єкти вивчення економічної і соціальної географії світу. Простір як об’єкт вивчення географії. Методи географічних досліджень | розпочати роботу | ||
| § 3. Географічне середовище. Взаємодія суспільства й природи в географічному середовищі в минулому та сьогодні | розпочати роботу | ||
| § 5. Світові природні ресурси. Карти світових природних ресурсів | розпочати роботу | ||
| § 6. Природокористування на сучасному етапі, його наслідки. Шляхи збереження навколишнього середовища | розпочати роботу | ||
| § 7. Динаміка кількості населення світу, його відтворення. Механічний рух населення | розпочати роботу | ||
| § 8. Вікова і статева структура населення | розпочати роботу | ||
| § 9. Мовний та етнічний склад населення | розпочати роботу | ||
| § 10. Релігія як явище культури. Світові та національні релігії | розпочати роботу | ||
| § 11. Розміщення населення. Найбільш заселені регіони та країни світу | розпочати роботу | ||
| § 12. Міське населення світу | розпочати роботу | ||
| § 15. Проблеми зайнятості, безробіття. Рівень і якість життя населення | розпочати роботу | ||
| Узагальнюючий контроль за темою 1 «Природа і людина в сучасному світі» і темою 2 «Населення світу» | розпочати роботу | ||
| § 16. Світове господарство. Особливості та тенденції розвитку світового господарства в умовах глобалізації суспільства | розпочати роботу | ||
| § 18. Структура світового господарства. Світове господарство в період науково-технічного прогресу | розпочати роботу | ||
| § 20. Паливно-енергетичний комплекс світу | розпочати роботу | ||
| § 21. Географія машинобудування світу | розпочати роботу | ||
| § 22. Географія металургії, хімічної та лісохімічної галузей світу | розпочати роботу | ||
| § 23. Географія легкої і харчової промисловості світу | розпочати роботу | ||
| § 24. Основні промислові регіони та центри світу | розпочати роботу | ||
| § 25. Соціально-економічне значення сільського господарства | розпочати роботу | ||
| § 26. Структура світового сільського господарства, обсяги виробництва, тенденції розвитку | розпочати роботу | ||
| § 27. Найголовніші райони землеробства і тваринництва світу | розпочати роботу | ||
| § 28. Роль галузей сфери послуг у соціально-економічному розвитку суспільства | розпочати роботу | ||
| § 29. Географія основних видів транспорту світу | розпочати роботу | ||
| § 30. Географія зовнішньої торгівлі | розпочати роботу | ||
| § 31. Географія фінансово-кредитної сфери. Основні фінансові центри світу | розпочати роботу | ||
| § 32. Географія міжнародного туризму. Головні туристичні райони світу | розпочати роботу | ||
| § 35. Економічна інтеграція та Україна | розпочати роботу | ||
| Узагальнюючий контроль за темою 3 «Сучасне світове господарство» | розпочати роботу | ||
| § 36. Політична карта світу у XX та XXI ст. Класифікація країн за державним устроєм і формою правління | розпочати роботу | ||
| § 37. Геополітичне становище країн і регіонів | розпочати роботу | ||
| § 38. Міжнародні політичні організації | розпочати роботу | ||
| § 39. Класифікація країн за типом господарської системи та рівнем соціально-економічного розвитку | розпочати роботу | ||
| § 40. Показники рівня розвитку країн. Основні відмінності між розвиненими країнами та країнами, що розвиваються | розпочати роботу | ||
| § 42. Розвинені країни Європи. Загальна характеристика | розпочати роботу | ||
| § 43. Німеччина | розпочати роботу | ||
| § 44. Франція | розпочати роботу | ||
| § 45. Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії | розпочати роботу | ||
| § 46. Італія | розпочати роботу | ||
| § 47. Японія — розвинена країна Азії | розпочати роботу | ||
| § 49. Сполучені Штати Америки | розпочати роботу | ||
| § 50. Канада | розпочати роботу | ||
| § 51. Австралія — країна переселенського капіталізму | розпочати роботу | ||
| § 52. Диференціація країн, що розвиваються | розпочати роботу | ||
| Узагальнюючий контроль за темою 1 «Політичне облаштування світу», темою 2 «Економічна типізація країн світу» і темою 3 «Розвинені країни світу» | розпочати роботу | ||
| § 53. Нафтодобувні країни | розпочати роботу | ||
| § 54. Малі острівні країни. Найменш розвинені країни | розпочати роботу | ||
| § 55. Гіганти «третього світу». Китай | розпочати роботу | ||
| § 56. Індія | розпочати роботу | ||
| § 57. Бразилія | розпочати роботу | ||
| § 58. Нові індустріальні країни | |||
| § 59. Загальна характеристика країн із перехідною економікою | розпочати роботу | ||
| § 60. Росія. Територіальна структура господарства. Регіональна політика | розпочати роботу | ||
| § 61. Білорусь | розпочати роботу | ||
| § 63. Польща | розпочати роботу | ||
| § 64. Країни-сусіди України із Центральної Європи: Словацька Республіка, Румунія, Республіка Угорщина | розпочати роботу | ||
| Узагальнюючий контроль за темою 4 «Країни, що розвиваються» і темою 5 «Країни з перехідною економікою» | розпочати роботу | ||
| Узагальнюючий контроль за РОЗДІЛОМ ІІІ «Міжнародні відносини» | розпочати роботу | ||
